Találatok a következő kifejezésre: Miért nem leckét adni az iskolában (1 db)

Miért nem divat leckét adni az iskolában?

Nyolcosztályos gimiben hatodikos a gyerekem és rendszeresen úgy jön haza, hogy nincs leckéjük. Matekból pl ezt elég durvának tartom, hogy lehetne másképp gyakorolni. Máshol is ez a tendencia, vagy sikerült egy vacak sulit választanunk?

Legjobb válasz: Sajnos nem jó dolog szerintem sem. De túlterhelni sem jó a gyermekeket. Véleményem szerint vannak tantárgyak, amikbõl nem kellene rendszeresen leckét adni, inkább csak annyit, hogy tanulják meg a szabályokat, az anyagot. DE vannak amikbõl nem fordulhatna elõ, hogy nincs lecke. Ezek közé sorolom a matematikát, pont a gyakorlás, rögzítés, megértés miatt. Ezt a problémát nem lehet kivetni az iskolára inkább csak a tanárra. Matematikából a házinál arra kell figyelni, hogy csak olyan feladat legyen amit az órán vettek (esetleg elõtte). Azt tudom ajánlani, hogy ha továbbra sem ad a tanár leckét, hogy egy másik füzetben csinálja meg a gyermeke azokat a feladatokat amik megegyeznek az óraival, de azt idõhiány miatt kihagyták az órán. Ha ilyen nincs akkor ugyanazt a feladatot más számokkal (ekkor viszon elõször Önnek is meg kell oldani, hogy megoldható-e a feladat az új adatokka.)

Sajnos nem jó dolog szerintem sem. De túlterhelni sem jó a gyermekeket. Véleményem szerint vannak tantárgyak, amikbõl nem kellene rendszeresen leckét adni, inkább csak annyit, hogy tanulják meg a szabályokat, az anyagot. DE vannak amikbõl nem fordulhatna elõ, hogy nincs lecke. Ezek közé sorolom a matematikát, pont a gyakorlás, rögzítés, megértés miatt. Ezt a problémát nem lehet kivetni az iskolára inkább csak a tanárra. Matematikából a házinál arra kell figyelni, hogy csak olyan feladat legyen amit az órán vettek (esetleg elõtte). Azt tudom ajánlani, hogy ha továbbra sem ad a tanár leckét, hogy egy másik füzetben csinálja meg a gyermeke azokat a feladatokat amik megegyeznek az óraival, de azt idõhiány miatt kihagyták az órán. Ha ilyen nincs akkor ugyanazt a feladatot más számokkal (ekkor viszon elõször Önnek is meg kell oldani, hogy megoldható-e a feladat az új adatokka.)
Biztos hogy nincs házi feladat? Én jövõre érettségizem, de azért még emlékszem, hogy bizony amit nem volt muszály megcsinálni otthon, azt sosem vettem házi címén, elvégre ha elég reggel megírni (pláne ha több mint 20 perccel az elsõ óra elõtt beér a diák), azt nem írom meg otthon, ergó nem HÁZIfeladat... Persze ez hibás okfejtés, tudom, de nekem mindig bõven sok volt a suli meg otthon átolvasni a dolgokat, szóval hamar megtanultam szortírozni... Esetleg ha nem érti a példákat, sem fog nekiállni otthon ha olyan beállítottságú...
Nem akarok vádaskodni, de sokszor mennek úgy haza a gyerekek hogy nincs házi, és mégis volt! Én is többször eljátszottam és a szünetben a WCben írtam meg. Szerintem érdemes lenne egy szülõin vagy fogadóórán rákérdezni a tanárnál hogy tényleg nem szokott házi feladatot adni (elsõsorban: matek, fizika, kémia, esetleg magyar, nyelv tárgyakból) vagy egy osztálytárs szüleinél, nem mintha nem bízna az ember a gyerekében, de ez tényleg furcsa.
Szerintem ez tanárfüggõ, de elég rosszha ezt csinálja. Igaz, én 10-es gimis vagyok, nekem meg rengeteg a házim, és ezzel nem hinném hgy csak én lennék így egyedül. Talán nem is a sulival, hanem inkább a tanárral lehet a gond. Szerintem egy fogadóórán meg kéne beszélni vele a dolgot, aztán vagy változtat vagy nem :)
én is 10-es vagyok... szívesen járnék abba az iskolába!! nálunk elég sok leckét adnak, de ezzel engem meg egy csomó osztálytársamat nem veszik rá a tanulásra (mégis jó jegyeink vannak), az a kevés aki meg ír leckét nálunk, az gyakorolna magától is
Szintén 10.-es gimis vagyok.Nekem is rengeteg házit adnak fel, és rengeteget kell tanulnunk.Van, hogy a matek tanárom, (aki matekból doktorált és magyarázni esetleg úgy tud, hogy egy egyetemista fogja fel) simán felad egy oldalt az érettségire felkészítõs tankönyvbõl. Mondani se kell, hogy feladatonként min.15feladat. Tanára válogatja... Szerintem is a tanárral van a gond.Helyes lenne fogadóórára bemenni, vagy esetleg több szülöt megkérdezni mi a véleményük és aztán közösen beszélni a tanárral.
Nálunk áltslános iskolában a házi az órai munka maraványa volt többnyire a házi.Nah most nekem matekból sosem volt...no de nem is lesz mindenkibõl mérnök.Amúgy most matekot tanítok, és amit a diákoknál látok, az az, h nem az az egyetlen tanár.A diákjaim rendesen felírják a házi számokat, mert tudják, h azt az órát nem ússzák meg gyakorlás nélkül.De szintén 10.es kislány, és nem kap matek házit.(mondjuk fizikát sem)Ha nem kap házit, és rosszak a jegyei, akkor ülj le mellé és gyakorolj vele!Ha jók a jegyei, akkor õ tudja, h mit csinál.
Nekem személy szerint a mostani az 5.matektanárom, de eddig mindegyik adott házit, ugyanis egy jó tanár szokott adni, hogy gyakoroljunk, rögzítsük magunkban. Persze ilyenkor nem mindig örülünk neki, de sokkal jobb ha ad, mert így kiderül, h mi megy jól és mi kevésbé, meg gyakorlás után azért jobban mennek a feladatok! Szerintem is kéne a tanárral beszélni, magamból kiindulva ugyanis így még kevésbé fog menni a matematika, mintha gyakorolna. :)


Hasonló válaszok

A kérdés szövege Válaszok száma

Fizika házi: futási sebességek?

Az állatok nevét kell a lehetséges futási sebességgel összekapcsolni:

nyúl, farkas, versenyló, agár
50, 110, 65, 43 km/h

(A gondom, hogy az összes állat sebessége 65-76 közötti, a net szerint)

1

1, 16' hány perc és szögmásodperc?

1

Egy 32 lapos magyar kártyából négy lapot találomra kihúzunk. Mennyi a valószínűsége, hogy a kihúzott lapok között legalább egy ász van?

Sziasztok!
Nem értem a fenti feladatot. Valaki tudna segíteni, lehetőleg nem csak végeredménnyel? Nem értem, at sem tudom, hogy néz ki egy mgayar kártya. Négy ász van összesen?

Köszönöm, ha valaki segít!

5

Hogy kezdjek a fizika házihoz? Hogy kell megoldni mert nem tudom. A feladat lent van.

Egy autó 54 km/h sebességről 6 másodperc alatt lassult le és állt meg. Egy motor kerékpáros álló helyzetből indulva 6 s alatt érte el a 18 m/s sebességet. Melyiknek volt nagyobb a gyorsulása abszolút értéke?

2

A kérdés A Kelén elnevezésű hajó elindul Badacsonyból Fonyódra. Ugyanekkor indul Fonyódról Badacsonyba a Siófok nevű hajó, amelynek átlagsebessége 12 km/h-val nagyobb, mint a Keléné. A hajók 15 perc múlva, Fonyódtól 4 km-re találkoznak?

a) Mekkora sebességgel haladnak a hajók? B) Milyen távol van Fonyód Badacsonytól?

Letudná valaki nekem ezt írni, hogy hogy kell behelyetesíteni a táblázatba? meg a megoldásokat, számolás menetét is egyszerűen?
Általában a táblázatot úgy szoktuk hogy ennek a feladatnak az esetében Kelén és Siófok hajó mekkora sebességgel [ v(km/h) ] , mennyi idő alatt [ t (perc) ] , mennyi utat [ s (km) ]

Koszonom mindenkinek a segitseget elore is!

1

Latinitate si dacism? >Latinitas es dacsizmus<Vagy valami ilyesmi?

Ehhez a tema(korhoz)hoz keresek videot,pdf-t,power point bemutatot...Barmit,ami feldobhat egy hazi dolgozatot.Otletek?

0

Sárneczky Krisztiánnal készült egy cikk az élet és tudomány újságban de nem találom se hol a cikket hol lehet rátalálni?

0

Mondat jelen és múlt időbe rakása? (Német)

Sziasztok!
Azt a házit kaptam, hogy pár mondatot le kell írni jelen, múlt és 2. múlt időben, de sajna nem értem.

Pl: (alap mondat) einen Ausflug in die Berge organisieren.
Ebből kell 3 mondatot alkotni:
(jelen) wir organisieren einen ausflug in bergen.
(múlt) wir organisieren einen ausflug in die bergen.
(2. múlt) wir haben einen ausflug organisieren in die ausflug.

Kb így kellene megcsinálna még pár mondatot, de nem megy :S
Remélem tudtok segíteni, itt vannak a mondatok:

Das Programm nicht interessant finden

Vor dem Fernseher einschlafen

Gäste einladen/viele Lebensmittel kaufen

Kochen/zwei Stunden warten

Die Gäste nicht kommen/alles allein aufessen

Nos ezek lennének a mondatok, remélem tudtok segíteni.
Előre is köszi.

3

Jó matekosok! Hány gramm só van 150 g 15%-os töménységű sóoldatban?

Százalék.számítás 7. Osztály, hogyan kell ezt kiszámolni?

9

Segítséég! 25m/s =? km/h

5

Ha éttermek, kávézók, bankok, okmányirodák, földhivatalok, posták, takarékszövetkezet, áruházak nyitvatartása érdekli, kattintson ide!