Találatok a következő kifejezésre: Miért alakultak a német nyelvben a (1 db)

Miért alakultak ki a német nyelvben a der, die, das névelők?

Beszélek németül, így már megtanultam , hogy ez a lényege mindenféle raguzásnak, és hogy meg kell tanulni.

Legjobb válasz: Igazad van, de én arra vagyok kiváncsi, hogy miért alakult ki. miért van a tárgyaknak nemük. a nyelvtani részt értem.

Úgy érzem kissé erõltetett - és fölösleges - a biológiai nemmel magyarázni a das Maedchen szó semleges voltát, hiszen: a)normális esetben már hónapokkal születésünk elõtt világos a gyerek biológiai neme, tehát a gyerek neme nem "semleges". b) németben egy 16-17 éves lányt is inkább csak símán "Maedchen"-nek mondanék "die Frau" helyett, pedig õk már minden szempontból "nõk"-nek tekinthetõk( szerintem ). Még mindig kitartok: a Maedchen semleges voltánál kizárólag a nyelvtani szabály a lényeg ( és semmi köze a biológia nemhez )- a régebbi die Madame-ból das Maedchen, azaz -chen kicsinyítõ képzõvel ellátva, ami dönt a szó nemével kapcsolatban, ugyanis minden kicsinyítõ képzõvel (-chen, -lein) ellátott fõnév németül semleges NYELVTANI NEMÛ lesz. A biológia nemekkel történõ magyarázat a nyelvek esetében rendkívül félrevezetõ, mert ezzel az erõvel a "das Auto" "kis autó"-t jelölne, a "nagy autó" meg a "der Wagen" lenne és a "die Autofabrik" azért nõnemû, mert az autógyár "szüli" az autókat?
A biológia nemre való utalásnál azért pontosítanék, mert a Das Maedchen teljesen jogosan das, mint a Kind is, mert mivel még kicsi, nem alakultak ki azok a nem jellegek, ami nõvé, vagy férfivá változtatná. Ugyanakkor ott van a das Weib, azaz az asszony, de miért is das? Ezt a magyar is hordozza az (és elnézést a feminim olvasókért) "asszonyállat" kifejezésben, és ha tudjuk, hogy az állat németül das Tier, meg is van, miért das Weib - sajnos anno nem sokkal tartották többre a nõket az állatoknál...
Az összes eddig válasz: epic fail. A kérdésedre nincs válasz; pontosabban van, de soha nem fogjuk megtudni. Az összes indoeurópai nyelvben megvan vagy megvolt a nemek szerinti ragozás. Az a válaszoló, aki az A, B, C kategóriákat javasolja nemek helyett, elfelejti, hogy a nyelvnek a valóság leírása lenne a feladata. A protindoeurópai õsei(n)k pedig, olybá tûnik, felruháztak vagy azonosítottak minden dolgot bizonyos maszkulin, feminin, vagy neuter jelleggel. Ennyi. Ez nem a latinból jön, hanem minden egyes indoeurópai nyelvben megvolt, vagy van. Nem kategorizálási vagy rendszerezési okokból jöttek létre. Ez ezeknek a nyelveknek éppen olyan absztrakt tulajdonsága, mint a kínainak az ideogrammák, vagy egy-két észak-amerikai indián nyelvnek a végtelen hosszú szavak használata. Ezt magyar fejjel nem lehet megérteni. Talán mostmár indoeurópaival sem. Ha érdekel, küldj e-mailt.
A kérdező hozzászólása: Igazad van, de én arra vagyok kiváncsi, hogy miért alakult ki. miért van a tárgyaknak nemük. a nyelvtani részt értem.
Egyszerûen kategorizálási okai vannak, a hagyományos latin grammatikai alapra épül. A fõnevek egy nagy halmaz elemei, és ezeket kategóriákba osztották, rendszerezés végett, a jobb átláthatóság érdekében. A német nyelvben megkülönböztetünk természetes nemet (amikor egyértelûen el lehet dönteni, hogy hím, nõ, vagy semleges nemû e egy fõnév)- ill. grammatikai nemet, amikor vagy formai vagy tartalmi kritériumok alapján kapja a fõnév a névelõt. De (sajnos) rengeteg kivétel van, amikor nincs más hátra meg kell tanulni a fõnévhez tartozó névelõt. Lényegében a der, die, das egyfelõl a fõnév neme, illetve a névelõje is. Hogy miért pontosan der, die, das-ként jelölik ezt a hármas kategóriát, bonyolult nyelvtörténeti vonatkozása van, de a lényege a rendszerezés, mint ahogy fentebb írtam.
A nyelvi nemesítés nem német sajátosság. Az angolban is megjelenik, de a francia is használja, ezzel együtt az orosz nyelvben is erre épül sok minden. A kérdés, hogy az adott nyelv milyen szisztéma szerint nemesít. Van nyelv, ahol a nyelvi nem és a társadalmi nem összefüggésben áll. Azaz az adott szó "férfiakra jellemzõ", "nõkre jellemzõ" vagy pedig általános tartalmú. Ha jól tudom, a német nyelv is ilyen. Azonban igencsak nehéz ma eldönteni, hogy az adott szó miért hímnemû, hiszen évszázadokkal ezelõtt, amikor a szónemek kialakultak, egész más életvitel volt, amely "ráragasztotta" a szóra a nemét. Van nyelv, pl. az orosz, ahol nyelvtani szabályok alapján kategorizálja a fõneveket. (a-ra végzõdõ fõnevek nõnemû, o-ra végzõdõek semleges nemû, egyéb szavak hímnemûek. Kivétel az egyértelmûen más nemû szavak, pl. papa)
Ha jól tudom, a "nem" kifejezést a latin nyelvtanból vették át a többi nyelv leírásához. Igazából sokkal szerencsésebb lenne hímnem, nõnem és semlegesnem helyett 1-es 2-es és hármas, vagy A, B és C ragozási csoportokról beszélni. Igaz, hogy a németben a legtöbb férfit jelölõ fõnév "hímnemû" és a legtöbb nõt jelölõ fõnév "nõnemû", de erre a legérdekesebb kivétel a das Mädchen, ami semleges nemû, és lányt jelent. Hogy miért alakult ki ez a három nem, azt nehéz megmondani. Kicsit hasonlít a kérdés a magyar alanyi és tárgyas ragozásra. Az is olyan dolog, aminek látszólag semmi "haszna", teljesen felesleges dolognak tûnik. De a nyelvek ilyenek. Valószínûleg ezek az értelmetlennek tûnõ dolgok egyfajta ellenõrzõ funkciót töltenek be a nyelvben. Elég jó eséllyel leplezik le a félrehallásokat. Például ha az ige személyragja nem egyezik az alannyal, akkor ott az agyunk rájön, hogy esetleg félrehallottunk valamit.
bocsi javitom magam az IL, LO es LA nevelok vannak
Szia! Nalunk Olaszorszagban is erre epul a nyelvtan, az IL, LI, LA nevelokra....pl. la ragazza ("lany" a-ra vegzodik tehat nonemu) il ragazzo ("fiu" o-ra vegzodik himnemu) lo stipendio ( "fizetes" lo nevelo semleges nem) vannak itt is kivetelek pl. la voce, ("hang")...amikor la nevelo utan a fonev nem a-ra vegzodik...vagy la foto ....amugy ugyanez van a szlovak nylevben is. nevelo van a TEN ( himnemu) TA (nonemu) TO (semleges) Ten ucitel (a tanar) TA vcielka ( a mehecske) To dievcatko (a kislany)...minden nyelvnek megvan a sajat nyelvatni szabalyzata mire epit....szerintem meg mindig konnyebb egy olyan nyelvet megtanulni, ahol vannak nevelok, mint ahol nincs...pl a magyar nyelv....szerintem egyike a nehezen tanulhato nyelveknek...
A kérdező hozzászólása: A német valami más módon alakulhatott ki, mert a szoknya férfi, a nadrág nöi nem. a legjobb pedig a bikini szó ami annyira régi nem lehet, és az is férfinemü. az angolban csak a személyesnévmásokban van külön nemek. szóval egyéb ötlet?
Elõzõ voltam. Azt felejtettem ki, hogy a napok nevei valszeg ezért hímnemûek pl.


Hasonló válaszok

A kérdés szövege Válaszok száma

Egyenletrendszerek, hogyan oldjam meg őket?

Oldja meg az alábbi egyenletrendszert:

x+2y=32

x+y=21

Hogyan kezdjek hozzá? Lépésről - lépésre. Nem diák vagyok, én is csak segíteni szerettem volna, már régen túl vagyok az érettségin, ez az, hogy túl régóta... egyszerűen nem emlékszem hogyan kellett ezt anno csinálni...és hiába olvasom a neten, csak egyre rosszabb lesz.

4

Tudnátok könyveket ajánlani?

Érdekelne a matematika és a fizika. Hogy akik fizikusnak tanulnak, azok miből tanulnak, esetleg villamosmérnökök.
Középiskolában emelt szinten tanultam, és továbbra is nagyon érdekel. Megköszönném ha tudnátok mondani néhányat.

2

Milyen matematikai műveletből ered az összeadás? (Mi az összeadás uniterája? )

Az iteráció során összeadásból szorzás lesz (a+...+a=a*b), szorzásból hatványozás (a*...*a=a^b) hatványozásból tetráció (a^...^a=a^^b) ... stb. . Az a kérdés, hogy milyen műveletet kell iterálnunk, ahhoz, hogy összeadást kapjunk. Tehát ha azt a műveletet "#"-tel jelüljük, akkor
a#a=a+2
a#a#a=a+3
a#...#a=a+b
Mi lehet ez a művelet?

9

Tartalmilag mekkora különbség van Samuelson 2005 és 2009-es közgazdaság könyve között?

0

Teljes napfogyatkozás utoljára 1999-ben volt Magyarországon, a következőig pedig 2081-ig kell várni. Melyik században nem volt teljes napfogyatkozás Magyarországon?

XV.
XVI.
XIX.
XVII.

1

Ti mennyire hisztek ezekben?

Még régebben a tv-ben hallottam,hogy 5-10 éven belül mindenkinek lesz egy ilyen chip-je a gyógyszeresszekrényében,ami vérvétellel megmutatja,hogy 30 éven belül milyen betegség várható,és akkor olyan gyógyszereket adnak neki,amivel el tudja kerülni.
Meg,hogy az emberi átlagéletkor akár megkétszereződhet.
Ennek van valóságalapja,vagy csak kitaláció?A Discovery Science-en hallottam ezeket.

3

Hogyan tudom szorzattá alakítani az alábbi algebrai törteket? (8. osztályos)

2x+4 ax+bx
---- ; ------
4x+8 2ax+2bx

Meg köszönném ha valaki segitene :) nem nagyon értem. És ahol lehet ott egyszerűsiteni is kellenne.

3

Logaritmikus diagrammot hogyan kell leolvasni?

Google-el ezt találtam:
De nem tűnik jónak. Ez az oldal azt írja hogy a pontom alatti számot emeljem fel a pont és ez a szám távolságára, majd szorozzam 10-el. De nekem 1 van a pontom alatt és akkor azt hiába emelem a távolságra, az mindig 1 marad és még be is szorzom, akkor 10 lesz a végeredmény ami biztosan nem jó mert a 10-es vonal alatt van a pontom.

Bocs ha kicsit keszekusza a megfogalmazás. Szóval én értelmezem rosszul a leírást, vagy mi a helyzet? Hogyan kell leolvasni?

1

Hogyan érthetném meg a globalizációt-társadalomföldrajzot (tnc, stb. )?

10-es mozaik földrajztankönyvem van.Érteni értem,csak valahogy sokszor úgy érzem,hogy nincs meg a ¸¸kép½ .Esetleg valami film erről nincs?

4

1;izzó nátriumot klórgázba tartunk. Mit tapasztalunk? 2; Írd le a reakció egyenletét! 3; A reakció típusa: az anyagok száma szerint? . Az energiaváltozás szerint? .

Előre is köszönöm !

2

Ha éttermek, kávézók, bankok, okmányirodák, földhivatalok, posták, takarékszövetkezet, áruházak nyitvatartása érdekli, kattintson ide!