Találatok a következő kifejezésre: 11 hetes kisfiam. Milyen készségfejlesztő (1 db)

11 hetes a kisfiam. Milyen készségfejlesztő játékok léteznek ilyen korban?

Nem tárgyakra gondolok, hanem szellemi és fizikai játékra. Rendszeresen szoktunk tornázni, rengeteget beszélek hozzá (nem gügyögve!), amit egy édes mosolyjal vagy kacagással hálál meg, és a saját kis nyelvén válaszol is. Most kezdi felfedezni a kezeit és a lábait. Érdekelne, hogy mivel tudnám el?segíteni a szellemi és fizikai fejl?dését.

Legjobb válasz: Szia.A látása most kezd élesedni.Rakj fölé színes kendõt, meg a kezébe,tetszeni fog neki.Kapcsolj neki babazenét, arra is jól szoktak reagálni.

Szia.A látása most kezd élesedni.Rakj fölé színes kendõt, meg a kezébe, tetszeni fog neki.Kapcsolj neki babazenét, arra is jól szoktak reagálni.
3-6 hónapos csecsemõk Forrás: Kovács Ágnes: A doktor néni könyve 2007.08.30. 10:53 Mire a harmadik hónap végére érünk, gyönyörû, a körülötte lévõ felnõttekkel és gyerekekkel egyre többet kommunikáló, vidám, elégedett csecsemõ lett a ráncos, vörös bõrû újszülöttbõl. Ekkorra a családi rend is helyreáll, az elsõ bizonytalanságok elmúltak, a csecsemõ napról napra ügyesebb, mindennap produkál valami újat. Érdemes feljegyezni, hogy mit csinál, mert nem tudjuk majd fejben tartani, annyi változás következik! Mozgás Elkezdõdik a függõleges helyzetbe emelkedés, persze elõször csak a fej, majd a mellkas emelgetése. Egyre jobban élvezi, ha a felnõtt ölébe ülhet, nem is igen akar vízszintesen feküdni. A helyét is változtatja, hátáról a hasára, majd vissza is fordul, féléves korára ezt már úgy kombinálja, hogy gurulva helyváltoztatásra is képes. Hátán fekve mindkét lábával hátrafelé löki magát, vagy óramutatószerûen körbeforog az ágyban, mire odanézünk, már az ágy másik végében van. Minden energiáját mozgásra fordítja. Már korán, néhány hónaposan szüksége van a nagy térre és kemény talajra ahhoz, hogy mozgása megfelelõen fejlõdjön. A mozgás segítségével a gyermek ismereteket gyûjt a külvilágról. Törvényszerûségeket ismer meg, ismeretei állandóan bõvülnek. Elõször egy plédre vagy lepedõre lesz szükség, amit a szõnyegre vagy padlóra helyezünk. Nyugodtan tegyük erre a szigetre, a kemény talaj nem nyomja, nem kellemetlen neki! A puha franciaágy vagy heverõ akadályozza mozgásának fejlõdését, például hasra vagy hátra forduláshoz nem tud úgy elrugaszkodni, ráadásul könnyen lepottyanhat! A tárgyakat már nemcsak szemével követi, hanem fejével is utánuk fordul. A felkínált játékért nyúl, már képes megfogni, sõt, hamarosan arra is képes, hogy egyik kezébõl a másikba átvegye. Szellemi, érzelmi fejlõdés A világ megismerésében nagy léptekkel halad elõre. Felismeri kedvenc zenéjét, van már kedvenc játéka, felismeri a nevét, figyel arra, aki megszólítja. Édesanyját megismeri, örül érkezésének, és sír, ha eltûnik. Annál nagyobb az öröme, ha az eltûnt mama hirtelen mégis megjelenik, mondjuk az asztal széle vagy a fejére tett kendõ mögül. Így alakul ki a „bújócska-játék”, amit féléves korára megunhatatlanul, hatalmas nevetésekkel a végtelenségig képes ismételni. Hat hónapos korára jelenik meg a kötõdési viselkedés, vagyis a szeretett személy látványára kifejezett örömmel, hiányára sírással, szomorúsággal reagál. Ha ebben az életkorban édesanyját néhány napig nélkülöznie kell, szomorú és komoly lesz, a vele foglalkozó felnõttekre ugyan mosolyog, elfogadja gondozásukat, látszólag jól megvan. De mosolya kimért, csitulnak az életkorra jellemzõ nagy kacagások és játékok. Ha a nélkülözött édesanya megjelenik, leírhatatlan az öröme. Csak az tudja, mit képes produkálni, aki valaha átélte ezt. A kötõdési viselkedés alapvetõ fontosságú további fejlõdésében, ezért ezeknek a szívszakasztó jeleneteknek örülni kell. ! Mégis: ha csak nem elkerülhetetlen, 2-3 éves kora elõtt ne hagyjuk másra a kisgyereket éjszakára vagy több napra. A gyermek korai egyszemélyes kapcsolata egész életére szólóan meghatározza testi, lelki, szellemi fejlõdését. Személyisége és szociális képességei – vagyis a társadalomba való beilleszkedés, a környezetében élõ emberekkel való kapcsolat, emberi kapcsolatok kötésére és azok megtartására való képesség – a kötõdési viselkedéssel párhuzamosan fejlõdnek. Ebben az életkorban már bizonyos szituációkból elõre tudja, mi fog történni, felismeri a számára legfontosabb összefüggéseket, ha azok rendszeresen ismétlõdnek. Ha meglátja a bundazsákot vagy a sapkát, készségesen és boldogan segít az öltözködésben, hiszen tudja, hogy sétálni mennek. Ha este vetkõztetik, elõre örül a fürdésnek, napközben azonban már véletlenül sem gondolja, hogy vetkõzés után fürdés következik. Beszédében már hangok ismerhetõek fel, egyre színesebben „beszél”, játszik a hangjával. Magánhangzókat kapcsol mássalhangzókkal gagyog, egyre érthetõbben fejezi ki magát. Sikongat, kacag, dünnyög, és élvezi a felnõttek általa kiváltott örömét. Játék Viselkedésében megjelenik a játék kezdeményezése. Játékait kidobja az ágyából és szemével követi. A dolgok rendes menete szerint a felnõtt visszaadja, és elkezdõdik az erre az életkorra jellemzõ nagyon fontos játék: akár húszszor is kidobja, és kacag, ha visszakapja. Ebben a játékban már együtt játszik a felnõttel, megjelenik az együttmûködés, a közösségi játék, ami fejlõdésének ismét egy fontos állomása. Ezért ne bosszankodjunk a derékfájdító gyakorlatok miatt. A játékot a felnõttkorban zajló feladatok, tevékenységek gyakorlásának kell tekinteni. A gyereknek azonban meg kell tanulnia játszani. A játék tapasztalatok gyûjtése, a tudás megszerzésének korai formája. Ha a tapasztalatok gyûjtésében magára hagyjuk, csak lényegesen szûkebb körben képes ezeket a tapasztalatokat begyûjteni. A csecsemõ és az anya együttes játéka rendkívül fontos a szellemi és pszichés fejlõdés szempontjából. Az anya hangulata, öröme, aktivitása átragad a csecsemõre, megtanulja a játék élvezetét, és közös örömük, közös élményük még szorosabbra fûzi kapcsolatukat. Kimutatták, hogy a korai anya-csecsemõ játékok változatossága, színessége, öröme nagymértékben befolyásolja azt, hogy késõbbi, felnõtt életkorban milyen értékben lesz képes a feltöltõdésre, a felüdülésre, a hasznos játékkal eltöltött kikapcsolódásra.
A kérdező hozzászólása: köszi a válaszokat!


Hasonló válaszok

A kérdés szövege Válaszok száma

Már előre félek a téltől-bezártságtól-ti mit fogtok csinálni?

ilyenkor kitolom a teraszra a babakocsit,vagy nagyokat sétálok,de amikor térdig ér a hó,hova lehet menni?messze van a tornás hely,útálom a hideget-és még pici a baba a ringatós foglalkozásokhoz.

2

1, 5 évesemnél baj ha nem mindig van kedve kontaktba kerülni az emberekkel?

úgy értem,hogy gyakran előfordul,hogy mondjauk akár ismerősök akár idegenek hozzászólnak közelednének felé ő nem vesz tudomást róluk,vagy jelzi is,hogy nem akar "társalogni"
nagyon értelmes ragaszkodó kisfiú egyébként szinte mindig jókedvű,csibész.pár szót tud mondani,de ezeket régebben használta mostanában nem,saját babanyelvén magyaráz csak azt viszont szinte egész nap.szófogadónak mondható persze szokott hisztizni de ált hamar vége.ajtókat régebben folyton nyitotta csukta,mostanában már elég ritkán,hallottam ilyesmit,hogy ez az ajtó dolog egyik tünete az autizmusnak,na meg az emberekkel való viselkedés.ált integet ha mondom neki de nem mindig akar foglalkozni az emberekkel.ugye ez így normális?

5

Mi az a jó tanács, amit mindenképpen elmondanál egy leendő anyukának?

21

Bevinnéd ölben a picit?

Nemsokára megyek autóval a lányomért az oviba. Van egy pici babám is, 2 hónapos. Ha ébren lesz a pici, akkor szerintetek bevihetem ölben a picit, vagy mindenképpen hordozóban vigyem be? Max 50m séta oda, és vissza a kocsiig. A lányomék valószínűleg kint lesznek az udvaron, így őt öltöztetni sem kell, csak váltok 1-2 szót az óvónénivel, hogy minden okés volt-e ma, és ennyi, irány haza. Szerintetek?

9

Kedves anyukák! Tudnátok nekem ajánlani olyan babakocsit (esernyőkocsit) amit újszülött is tud majd használni?

A babám még csak 6,5 hónapos,de ami most van babakocsi azt le szeretnénk cserélni,mert egyszerűen nem tud benne kényelmesen ülni(igen már ül).Bergon cross van most.Van egy esernyőkocsink is ami nagyon kényelmes neki,mert felveszi a popsija alakját és nem merev az ülőrésze.Valami hasonlót szeretnénk venni,de mindenképp olyan kellene amit tudunk téliesíteni is illetve ha lesz majd kistesó akkor ő is tudja használni.Köszönöm előre is :)

2

4-5 hónapos babád hányszor eszik egy nap és mennyit?

Szerintetek baj, ha nem egyszerre issza meg a 180 ml-t, hanem fél óra múlva a felét?

3

Miért is baj ha pihenek, amikor a babám alszik?

Kisfiam 13 hós
Nagyon eleven kishapsi.Ha ébren van megnem áll. 4 Lépést már megtett,de kézenfogva nagyon ügyesen sétál
Nos..amikor ő alszik ( délelőtt-délután ) ,én is lefekszem pihenni,olvasni,néha be is szundítok
Namost..anyósom szerint ez így nemjó..nekem ekkor kellene haladnom a házimunkával..stb.stb
Hiába mondom neki hogy én akkor is tudok mosogatni.stb amikor a fiam ébren van.Ha mosok akkor ott van mellettem." Válogatja" a ruhákat,ha teregetek akkor a csipesszel játszik.porszívózásnál is ott ül és lesi..ha főzök akkor utánoz..szóval nem hátráltat..Sőt.
De ..anyóspajtás jobban tudja..akárhányszor átjön..mert ugye mindig akkor esik be mikor gyerek alszik,én is fekszek..akkor rákérdez: na és mit csináltál ma ?? Miért nem most csinálod ezt-azt
Kérdem én : nem pihenhetek ? ÚGy hogy nem szalad a ház se ? Más is így jár ??
Gondolom nem vagyok az egyedüli aki ilyenkor kicsit ledől-leül...vagy igen ???

14

Mit eszik, hányszor és mennyit 15 hó körüli babátok?

8

Tejpép bébiétellel keverve?

4

Főzőcskéző anyukák! Hol és milyen sóskát, zöldbabot vesztek, ami nem marad irtó szálas turmixolás után sem?

A zöldbab passzírozás nélkül múltkor siralmas lett, számomra is, a kisfiam sem ette meg, kiborítottam. Most a sóska is kissé szálas volt, de megette.
Passzírozni nem akarok. Hol, és milyet vesztek, ami jó?

5

Ha éttermek, kávézók, bankok, okmányirodák, földhivatalok, posták, takarékszövetkezet, áruházak nyitvatartása érdekli, kattintson ide!